“双头螺柱连接”的正确画法外六角螺栓
双头螺柱的教学比较难让学生一目了然,而且课本中的内容也很平常,双头螺栓服务,六角螺栓标准,双头螺柱规格尺寸近几年几乎没变化,教学过程中发现一些疑点,提出来供大家探讨
(诸暨市轻工技校,u型丝浙江 诸暨 311800) :在不同教材中双头螺柱连接的不同画法:1、双头螺柱连接的垫圈既可以用平垫圈又可以用弹 簧垫圈;2、双头螺柱的螺纹紧固端的长度与连接板的厚度相等或不同;3、双头螺栓服务,螺纹的终止线与 钻孔底线分开或重合。 :双头螺柱;平垫圈;弹簧垫圈;钻孔深度;螺孔深度 现用的中等职业学校的《机械制图》(高等教育出版社第二版)教材的第七章“常 用件的特殊表示法”中第二节“螺纹紧固件及其连接的画法”,有关双头螺柱连接的画 法中的尺寸规定和连接件的种类选择存在一定的问题。教科书中在双头螺柱连接中讲 到:双头螺柱连接由双头螺柱、螺母、垫圈组成。双头螺柱连接多用于被连接件之一太 厚,不适于钻成通孔或不能钻成通孔的场合。怎么确定装配高强度螺栓时,双头螺栓连接时国标六角螺栓将双头螺柱的旋入端旋入被连接 件的螺纹孔中,u型丝并使紧固端穿过较薄零件的通孔,再套上垫圈用螺母拧紧。双头螺柱连 接的比例画法为下图一: (图一) (图二) 根据这个图形,可以提出这样几个观点: 图一中明确表示双头螺柱连接使用平垫圈,厚度为0.15d,直径为2.2 d。在文字方面无其他的用法说明,石化不锈钢六角螺栓。意味 着双头螺柱使用的只有平垫圈。然而,在该教材第147 页所示的简化画法中,双头螺栓服务,304不锈钢双头螺栓,螺栓连接 用了弹簧垫圈,双头螺柱连接用了平垫圈,还配了这样一段话:“其余部分画法与螺栓 连接画法相同。”而配套练习册第 115 页要求指出两种画法的错误,其中的双头螺柱连 接画法如图二。外六角螺栓,不知此处的弹簧垫圈是否也要改为平垫圈。 但是在其他的《机械制图》教科书,u型丝总是能找到有关垫圈方面的说明:(1)在中等 职业学校教材《机械制图》(第2 版)第210 页说道“若用弹簧垫圈,也可用比例画法”, 言下之意双头螺柱连接也可以使用弹簧垫圈;(2)中等专业学校机械类专业适用教材《机 械制图》(高等教育出版社第四版)的双头螺柱连接有“弹簧垫圈开口按与水平线 度角倾斜”的叙述,u型螺栓也表明使用弹簧垫圈。怎么安全使用高强度螺栓。《机械制图》劳动版教材中所述,国标外六角螺栓,在双头螺 柱连接中又有“由于需要防松,较多采用弹簧垫圈”的叙述。言下之意,弹簧垫圈和平 垫圈均可以使用,只是较多使用弹簧垫圈而已。 因为是改错题,就无从知道正确答案应该是弹簧垫圈还是平垫圈。双头螺柱规格尺寸双头螺栓如果是平垫圈, 则如上图二所示的垫圈直径应该改为2.2 d,厚度改为0.15 才对。如果是弹簧垫圈,则只需画上弹簧垫圈的开口斜线 即可不锈钢六角头螺丝u型丝但是翻阅了《机械制图》(中国劳动出版社)教材和习题集,两者均图示为弹簧垫圈,厚度0.3 d,直径1.5 d。不锈钢螺丝规格尺寸u型丝参考 中等专业学校教材《机械制图》(第二版)中提到弹簧垫圈比例画法直径1.5 d,厚度0.2 d。垫圈开槽方向与水平成 70左右,几种说法均有点出入。在教学过程中,双头螺柱规格尺寸一般要求 学生按教材画法去改。双头螺栓这样正确答案应该是图一。 在图一中六角螺丝紧固端的螺纹长度标作b=2d,是一个定值。如果上面打通孔的连接板厚度小一点,那么这里2 的长度就会超过连接板的结合面,即可能与旋入端的螺纹终止线相碰,甚至超过。双头螺柱规格尺寸这在机械工 艺上是不允许的,而且,书本中有根据材料调整这个旋入端长度。在配套练习册中, 如图二中就出现了这个问题。按 2d 量取的长度位置正好与接合面平齐,出现旋入端螺 纹终止线和紧固端的螺纹终止线重叠的现象,即紧固端与旋入端中间没有分界了,这又 是不可能的,机械加工中决不允许出现这种现象。本人认为:这个长度b 应该可以根据 板的厚度进行调整,不锈钢螺丝规格表只要保证终止线在连接板中间就可以了,如下图三所示。这就表示 长度b 的长度不能给出一个定值,确切的讲应该是一个范围,让用户可以根据实际进行 调整。 (图三) 图一在旋入端的下方,不通的螺孔中有螺纹终止线和钻孔底线 页提到“在装配图中,不 穿通的螺纹孔可不画钻孔深度,仅按有效螺纹部分的深度画出”。言下之意钻孔深度和 螺孔深度是不同的,而在图一中表示了重合的画法。但从加工工艺角度讲,两者应该分 开画。因为钻孔底部有毛刺,受切削热的影响,六角螺栓价格!此处材料的机械性能会发生加工硬化而 硬度增加,会破坏攻螺纹的丝锥(攻螺纹的丝锥材料比较脆,双头螺柱规格尺寸极易崩刃),造成不必要 的经济和时间损失。在《机械制图》(劳动版)教材中指出钻孔深度和螺纹深度两者相 距0.5 d,不锈钢螺丝规格尺寸意味着要不锈钢螺栓规格尺寸表求分开,就是从这个角度出发来确定的六角头螺丝不锈钢螺丝规格表由于两本书的叙述有出入, 无从考证,只能凭自己对机械加工工艺来诠释。劳动版的《机械制图》画法如下图三, 很清楚能看到两者是分开的。为了验证这个尺寸,螺栓_螺母_销及键_垫圈–【东台市金东不锈钢制品厂】。内六角螺栓!特地去有关机械加工企业询问有关情 况,他们就明确表示这两个深度是分开的。不锈钢螺丝规格尺寸双头螺栓 在高职考试命题小组主编的《最新高职考试应试指导及全真模拟测试——机械制 图》中指出:旋入端螺孔深度应稍大于旋入端长度L1,取L1+0.5 d,而钻孔应略深于螺 孔(富裕 0.5d)。因为加工螺孔时一般不可能加工到孔底,不锈钢螺丝规格尺寸但无特殊需要时,也允许将 螺孔画到孔底,这里强调了“无特殊需要”的条件,在教学过程中应该要求学生不仅记 住教材的例图,同时应该考虑机械行业的加工工艺要求。学生学习知识不是为了应付作 业,更重要的原因是学生进入企业后从事实际生产时将要面临的困惑。 因此,不锈钢螺丝规格表本人认为教材应该对此作出明确的规定。应该按照图三的标准进行教学,使 学生在明确的规范中了解机械制图的强制性和规范性,从而在今后的生产实际中也有据 可查,培养他们的规范意识,这对于职业教育是有重要意义的。作为职业学校在教学过 程中渗透职业道德内容也是人心所向啊,本人想借此文纠正一些认识上的弊病,不锈钢双头螺栓别无他 意,高强度双头螺栓!敬请行家批评指正!双头螺栓厂家! 参考资料: 1、《机械制图》(高等教育出版社)2001.2 2、《机械制图》(第二版)(高等教育出版社)2002.11 3、《机械制图》(机械工业出版社)1997.7 4、《机械制图》(劳动人事出版社)1987.8 5、《机械制图》(机械工业出版社)1995.7 6、《最新高职考试停驶指导及全真模拟测试——机械制图》(中国致公出版社)不锈钢螺栓厂家
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